Robi Kroflič
Gorica, SLORI, 2000
Esej, razmišljanje in teoretične rešitve profesorja na ljubljanski filozofski fakulteti Robija Krofliča, ki so podkrepljene s praktično izkušnjo in nosijo naslov Med poslušnostjo in odgovornostjo, so usmerjene v razčlenitev treh vidikov oziroma pedagoških pristopov namenjenih moralni vzgoji otrok v vrtcu in prvih razredih osnovne šole: kulturno-trazmisijski model moralne vzgoje, permisivni model prijazne moralne vzgoje in procesno-razvojni model moralne vzgoje. Med prvo tezo in drugo antitezo se avtor odloča za tretjo varianto v prepričanju, da je prva dva pristopa potrebno preseči z novim.