Slovenske šole v Tržaški in Goriški pokrajini – Vrtci in osnovne šole

Norina Bogatec, Milan Bufon
Trst, SLORI, 1996

Neposreden povod za raziskavo je bila racionalizacija, ki naj bi privedla, tudi s krčenjem šolske mreže, do smotrnejše uporabe sredstev. Kljub nekaterim pričakovanjem raziskava ni mogla imeti namena “odločanja”, nudi pa ogromno strokovno zasnovanih podatkov, s pomočjo katerih lahko pristojni organi sprejemajo primerne odločitve.

Povežite se z nami

Bodite vedno v stiku z nami - naročite se na e-novice Slovenskega raziskovalnega inštituta.

vpiši se