Izbira drugostopenjske šole z italijanskim učnim jezikom: vzroki, izkušnje in pričevanja

Raziskovalni projekt v sodelovanju z Dijaškim domom Gorica

Nosilec projekta: SLORI
Vodja projekta: dr. Maja Mezgec
Trajanje projekta: 2024-2025

Raziskava se posveča ciljni skupini učencev, ki so se po zaključku iz srednje šole prve stopnje s slovenskim učnim jezikom vpisali na srednjo šolo druge stopnje z italijanskim učnim jezikom. Izvajali jo bomo na Goriškem. Predvidena je izvedba intervjujev v živo ali na daljavo. V okviru raziskave bodo intervjuvani: (1) starši učencev, ki so v zadnjih dveh letih obiskovali slovensko srednjo šolo prve stopnje in izbrali srednjo šolo druge stopnje z italijanskim učnim jezikom in (2) otroci intervjuvanih staršev oz. učenci, ki so v zadnjih dveh letih obiskovali šolo s slovenskim učnim jezikom in nato izbrali italijansko srednjo šolo druge stopnje.

Raziskava bo namenjena:
•           razumevanju načrta izobraževanja, ki so ga družine zasnovale ob vpisu v šolo s slovenskim učnim jezikom,
•           analizi izkušenj (učencev in staršev) s šolo s slovenskim učnim jezikom,
•           analizi razlogov za odločitev o nadaljevanju šolanja v italijanskem jeziku.

Z dovoljenjem sogovornika bomo pogovore snemali in nato transkribirali. Zbrani podatki bodo obdelani tako, da bodo strogo anonimizirani oz. bodo predstavljeni brez razkrivanja identitete sogovornikov.
V letu 2023 je potekalo načrtovanje raziskave, ki bo stekla v prvih mesecih leta 2024.

Povežite se z nami

Bodite vedno v stiku z nami - naročite se na e-novice Slovenskega raziskovalnega inštituta.

vpiši se