B. Baloh, M. Melinc Mlekuž
SLORI, Trst, 2025
Znanstvena monografija Pogledi na didaktiko slovenščine: pouk slovenščine v osnovni šoli s slovenskim učnim jezikom v Italiji, avtoric dr. Barbare Baloh in dr. Maje Melinc Mlekuž, je izšla pri Slovenskem raziskovalnem inštitutu (SLORI) v okviru projekta Vsebinska, funkcionalna in estetska aktualizacija jezikovnega portala SMeJse, ki je bil sofinanciran iz sredstev Javnega razpisa za izbiro ponudnikov za izvedbo projektov na podlagi nacionalnega programa za jezikovno politiko v letih 2024–2025 Ministrstva za kulturo RS, izveden pa je bil v sodelovanju z Univerzo v Novi Gorici.
Monografija na osnovi raziskave stanja in potreb prinaša poglobljeno analizo področja poučevanja slovenščine v osnovni šoli s slovenskim učnim jezikom v Italiji. Jezikovni predlogi izhajajo iz procesno-razvojnega načrtovanja in ponujajo najnovejša spoznanja o sodobnih didaktičnih strategijah za poučevanje slovenščine kot prvega, drugega in tujega jezika. Dodani so tudi praktični primeri jezikovnih dejavnosti, učne priprave, didaktično gradivo in merila oz. opisniki za doseganje ciljev. Poglavja v znanstveni monografiji so prilagojena različnim ciljnim skupinam: učiteljem in učiteljicam, ki predstavljajo glavno ciljno skupino projekta; svetovalnim delavcem; staršem, ki želijo aktivno sodelovati pri dvojezični vzgoji otrok, vpisanih v jezikovno heterogene osnovnošolske razrede.
